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[初中数学] 【名师课程】耀华罗佳老师数学

427448 发表于 2015-1-20 10:21:54 | 显示全部楼层 |阅读模式 [复制链接]
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本帖最后由 427448 于 2015-1-20 11:36 编辑

【名师介绍】                                                                                                                  

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罗佳
授课年级:初中数学
  小学、初中、高中数学、及大学高数学科成绩优异拔尖。长期数学素养的培养,形成了较强的逻辑思维能力和解题能力,对数学内部知识体系和解题思路有深刻的认识。教学过程注重于“怎样想到”更甚于“怎样去解”,强调培养和锻炼学生的数学逻辑思维,多方向、多维度的启发学生,让学生从被动的数学学习者变成主动的数学探索者。

教学特色:
1、注重知识网络的构建,引导学生形成自己的知识体系
2、强调解题时的思路分析,帮助学生形成正确的数学思维;
3、注重知识点与考点的结合,主张“学”以致“考”;
4、善于归纳总结典型例题,帮助学生形成自己的“题型口袋”;
5、强调“小步子解题”,不断地将复杂问题细化、简单化,各个击破。

教学心得:
对于学生来说,面临一个新问题时,其思考方式远比所学的知识重要;对于来时来说,讲解一道题时,解决学生“为什么老师想得到,而我想不到”的困惑远比告诉学生这道题的具体解法重要。只要当学生真正懂得从数学的角度思考问题时,他才算踏入了数学的门槛。

教师语录:
“没有难题,只有由不同的题构建成的大题,解决了一个个小部分,所谓的难题就迎刃而解了。”

【课程概述】                                                                                                                   名师介绍】
    我们针对2014年初中阶段数学课程,邀请全国著名数学工作室耀华数学工作室并携手全国初中一线名师,依据2014年中考考试大纲及考试说明,组织编写了初中数学同步课堂系列课程。2014年初中数学同步课堂系列课程是我们数学精品团队老师精心编写完成,在整个课程的编写中,吸收了对2014年全国各地中考试题的最新研究成果,严格遵循六大原则:环节设计科学合理、考纲细化解读精准、基础知识温故知新、考点逐级分析突破、演练经典历练技巧和针对测试全面提升。
    本课程各章注重以知识的发生发展过程为载体,努力为学生构建一个“观察、实验、比较、归纳、猜想、推理、反思”的数学思维活动过程,通过不同栏目引导学生的思考、探究活动,让学生体会从特殊到一般,从具体到抽象的研究过程和方法,使他们既学会发现,又学会归纳、概括,从而逐步提高学生的思考力,培养用数学的思想和方法来思考和处理问题的习惯。
我们的课程内容:
1.重视从客观现实中的现象和问题引入教学内容
2.重视知识探究过程的教学设计
3.适当加强推理能力的培养
4.注意加强相关知识的联系合理安排内容结构
        本课程所有试题都有答案和详细解析。拥有本课程,有利于学生把握中考命题方向、试题难度、复习的重、难点,同时可使学生掌握解题方法、思路,提高解题能力,欢迎大家订阅。

【课程列表】                                                                                                               
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【课程特色】                                                                                                               

课件展示:
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同步作业试题:
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精准的学习分析报告:
    根据学生的学习情况出具实时精准的学习报告,通过报告及时发现该学生的知识弱项,不仅只是简单的学科掌握程度更具体到该学科的某个知识点的掌握程度。学生可以自检、自查、自补、自学;老师可以有针对性的进行防漏补差,高效教学;家长可以更了解孩子减少无效费用。

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一对一辅导服务:
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学习笔记:
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